1 година дете: развитие през втората година от живота (от 13 до 24 месеца)

Източник: Shutterstock

Първата усмивка, първата детино, първата "чао" с Манина, първата вокализи и първата майка "и татко": това са някои от основните етапи на развитието през първата година от живота. Които най-значимите етапи на втория?

Първата усмивка, първата детино, първата "чао" с Манина, първата вокализи до първата "майка" и татко ", произнесена с този глас, който ще остане неизличим памет. Това са някои от основните етапи на развитието през първата година от живота. Интензивна година, обсипана с безброй завоевания. Като основните етапи на втория?

Даването му да го установи Всяко дете е уникално И тя расте със собствените ви темпове, макар и след първата свещ (има такива, които го правят още преди), той премества първите стъпки и през втората година става все по-безопасно и пъргав. Постепенно спря да залива, той също започва да се изкачва и да се спуска по стълбите и да продължи да рита топката и да започне да се опитва бързо да ги върне бързо.

Също Езикови умения нарастват, Дори ако все още включва повече, отколкото е в състояние да изрази с думи. Около 18 месеца средно той произназва най-малко 6 думи и към две години той се присъединява към 2-4 думи, за да формулира първите изречения. Да говорим с него и да го използвате правилен език е от основно значение за развитието на неговия приказки.

Обикновено в този период започва да идентифицира форми и цветове, за изграждане на кули със сгради и се радва на пълнене и изпразване на контейнери.

Правдоподобно проявява желанието да иска да го направи всички сам. И това имитира какво правят възрастните: говорете по телефона, вземете кукла, се преструвайте, че готвите или карате кола.

"През първите две години от живота - обяснява той Анна Оливерио Ферарис, Психолог, психотерапевт и професор по психология на развитието в Мъдростта на Рим - децата преминават от фаза на общата зависимост от тялото на майката и неговата физическа и психологическа грижа за прогресивна автономия, макар и много първоначална и постепенна. Те започват да ходят и затова могат да се отдалечат от фигурите на привързаността им и след това да се върнат, когато искат. Референтните точки и отношенията се увеличават: бащи, братя, баби и дядовци, детство на гнездото, връстници, с които имат значителен обмен и връзки. "Не", произнасян често, има не само стойност на самоутвърждаването, но също така е показателно за необходимостта да се провери дали за поредица от дейности детето може да има пространство на автономност или ако, от друга страна, трябва да продължи да следват индикациите на възрастните.

В тази статия

  • Как да подкрепям растежа
  • Сигурност през втората година от живота
  • Неща, които трябва да направите, нещата да не правят
  • Кога да се свържете с педиатъра

Оставете Коментар

Please enter your comment!
Please enter your name here